Dans une récente vidéo TikTok de BBC News, une question a été introduite : Les élèves devraient-ils être obligés de verrouiller leurs téléphones pendant la journée scolaire ? Cela a suscité un large débat, recueillant plus de 550 000 mentions « J’aime » et plus de 14 000 commentaires.

Ce débat est né de l'annonce selon laquelle deux lycées d'Édimbourg, Portobello High School et Queensferry High School, ont mis en place une politique sans téléphone, où les téléphones portables doivent être rangés dans un endroit sûr. pochette verrouillable pour téléphone. C'est dans l'espoir que les étudiants se concentreront davantage sur leur travail en supprimant les distractions causées par les téléphones portables.

Regardez la vidéo ici : https://www.tiktok.com/@bbcnews/video/7501799242722184470

Concentration ou liberté : quelle est la meilleure solution ?

Le directeur adjoint Luke McAllister Lors d'un concert, il a constaté que mettre ses téléphones sous clé était une excellente solution, et que cela pouvait fonctionner dans les écoles. Ainsi, les gens peuvent toujours emporter leur téléphone avec eux, ce qui élimine les distractions et autres soucis liés à la possession d'un téléphone.

En savoir plus: Les célébrités interdisent les téléphones lors des concerts.

L’un des principaux arguments en faveur de la restriction des téléphones est leur potentiel à perturber la concentration. Des études ont montré que même la simple présence de smartphones peut réduire les capacités cognitives, Notre cerveau est constamment à l'affût d'une éventuelle notification. En supprimant cette tentation, les écoles espèrent créer un environnement plus concentré où les élèves peuvent pleinement s'investir en cours.

D'un autre côté, les critiques affirment que les téléphones peuvent contribuer à l'éducation. De la recherche rapide à la traduction, en passant par les applications d'apprentissage interactives, les appareils mobiles encouragent la créativité dans la manière dont les élèves accèdent à l'information et la traitent. Le défi consiste à distinguer entre utilisation créative et distraction, qui relève souvent de la discipline de l'élève.

Un aspect invisible de ce débat est que l'interdiction du téléphone enseigne aux élèves l'autonomie et la prise de décisions. Cette conviction repose sur l'idée que l'éducation devrait privilégier la distraction et l'apprentissage d'une utilisation responsable des appareils électroniques. Des restrictions strictes peuvent résoudre des problèmes comportementaux immédiats, mais elles peuvent aussi négliger des occasions d'enseigner la maîtrise de soi numérique. Des limites structurées peuvent aider les jeunes élèves à acquérir progressivement ces habitudes dans un environnement plus favorable.

Ce que les gens pensent vraiment

Un commentaire populaire sur TikTok affirmait que ces portefeuilles étaient un « gaspillage d'argent » et que « beaucoup d'étudiants ont besoin de leur téléphone pour des raisons médicales ». Cependant, cette politique précise qu'en obligeant les étudiants à transporter leur téléphone avec eux, ils pourraient accéder facilement à leur appareil depuis la station de déverrouillage en cas d'urgence.

Cependant, tout comme il existe des commentaires contre l'utilisation des pochettes pour téléphone, d'autres en ligne sont en faveur de cette politique, déclarant : «C'est une bonne idée. Les enfants ont besoin de socialiser entre eux au lieu de rester seuls devant leur téléphone." Cela favorise le bien-être et la croissance sociale des jeunes.

Où allons-nous à partir d’ici ?

Alors que le débat autour des smartphones dans les écoles se poursuit, une chose est sûre : il faut des solutions pratiques qui favorisent à la fois la concentration et la responsabilité numérique.

Si vous cherchez des moyens de gérer l'utilisation de vos appareils, pensez aux pochettes Phone Locker. Elles font déjà la différence dans les écoles d'Édimbourg et pourraient être la solution pour créer un environnement d'apprentissage plus sain et plus ciblé.

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