Une nouvelle série Netflix de premier plan a choqué et captivé le public avec sa représentation sans faille de la violence chez les adolescents et des problèmes de société qui y contribuent. 

Adolescence est une série dramatique britannique diffusée en mars. Elle suit Jamie Miller, 13 ans, arrêté pour le meurtre d'un camarade de classe. Le récit explore l'enquête et les facteurs psychologiques qui influencent les actions de Jamie, notamment l'impact de la misogynie en ligne et de la radicalisation au sein de la « manosphère ». ​

Cette émission s'inscrit dans une évolution plus large des mentalités en Grande-Bretagne, alors que les preuves s'accumulent des effets néfastes de l'addiction aux smartphones et des réseaux sociaux algorithmiques sur le développement du cerveau. Dans une enquête menée en 2024, 691 personnes interrogées estimaient que les réseaux sociaux avaient un impact négatif sur les enfants de moins de 15 ans, et près de la moitié des parents déclaraient avoir du mal à limiter le temps passé par leurs enfants sur leur téléphone.

La série a suscité des débats sur l'influence de la haine en ligne et de la radicalisation des jeunes. Le Premier ministre britannique Keir Starmer a soutenu son utilisation dans les écoles pour répondre à ces préoccupations pressantes. Le Premier ministre a rencontré ses créateurs à Downing Street, leur expliquant qu'il l'avait regardée avec son fils et sa fille.

Le Royaume-Uni prend-il suffisamment de mesures ?

Keir Starmer a nuancé ses propos en déclarant : « Ce n’est pas un défi pour lequel les politiciens peuvent simplement légiférer. » 

Jusqu'à présent, le gouvernement britannique s'est montré prudent quant à son intervention. Le député travailliste Josh MacAlister a tenté de présenter une loi interdisant les smartphones dans toutes les écoles d'Angleterre. Mais la proposition a été édulcorée lorsque le gouvernement a déclaré qu'il ne soutiendrait pas une interdiction totale, arguant que les chefs d'établissement devaient décider eux-mêmes. Cette décision a été prise malgré les avertissements de la police et des services de renseignement concernant la quantité de contenus extrêmes et violents accessibles aux jeunes en ligne.

Entre-temps, d'autres gouvernements en Europe ont pris des mesures pour limiter l'utilisation des smartphones par les enfants. En février, Le Danemark a annoncé son intention d'interdire les smartphones dans les écoles, tandis que La France interdit les smartphones dans les écoles primaires en 2018. 

Au Royaume-Uni, certains parents estiment qu’il est urgent d’agir, d’autant plus que des entreprises technologiques comme Meta et X mettent fin à leurs opérations de vérification des faits, ce qui, selon de nombreux experts, permettra à la désinformation et aux discours de haine de prospérer.

« Nous n'avons pas d'années pour que les choses changent », a déclaré Vicky Allen, une mère de famille de Henfield, dans le sud de l'Angleterre. « J'ai vraiment l'impression que c'est à nous de jouer. »

Après avoir regardé un Documentaire de Channel 4 sur les effets des smartphones dans les écolesVicky et un autre parent ont fait campagne avec succès pour que l'école de leurs enfants limite l'utilisation du téléphone.

Comment les écoles abordent-elles l’utilisation du téléphone portable ?

Les directives du gouvernement donnent le pouvoir aux directeurs d’école, permettant aux écoles de mettre en place des interdictions d’utilisation de smartphones d’une manière qui leur convient, plutôt que d’avoir des règles claires.

L'arrondissement londonien de Barnet a pris l'initiative, déclarant que toutes les écoles publiques interdiraient les téléphones, affectant près de 63 000 enfants, en février.

En revanche, à Eton, l'une des écoles privées les plus prestigieuses de Grande-Bretagne, il a été annoncé l'année dernière que les nouveaux étudiants n'auraient plus le droit d'apporter de smartphones et se verraient attribuer à la place des téléphones Nokia qui ne peuvent qu'envoyer des SMS et passer des appels.

Bien sûr, la technologie présente de nombreux avantages. Cependant, parents et enseignants souhaitent discuter de l'évolution de la société et déterminer quand il est approprié pour les enfants d'y avoir un accès illimité. 

Les écoles cherchant un juste équilibre ont mis en place des pochettes verrouillables pour téléphones. Déverrouillées par un aimant spécial, elles permettent aux élèves d'accéder à leurs téléphones uniquement lorsque cela est autorisé. Jusqu'à présent, cela aide les élèves à améliorer leurs notes et à accroître l'interaction sociale avec des camarades de classe. 

Phone Locker propose une pochette verrouillable brevetée, utilisée dans les écoles du monde entier pour équilibrer le temps passé devant les écrans. Pour obtenir des conseils sur la façon de se passer de son téléphone, contactez notre équipe.