Arquivo da categoria: School

Eslováquia proíbe celulares em escolas primárias

Slovakia Bans Mobile Phones in Primary Schools

A recente proibição de celulares nas escolas primárias da Eslováquia visa melhorar o foco dos alunos, os resultados educacionais e o bem-estar mental. Esta decisão é influenciada por evidências que vinculam o uso de celulares à redução do desempenho acadêmico e à concentração prejudicada. A proibição busca abordar as preocupações dos pais sobre o cyberbullying, ao mesmo tempo em que promove uma abordagem equilibrada ao uso da tecnologia. As escolas enfrentam desafios significativos de fiscalização, exigindo monitoramento robusto e […]

Chipre planeja proibir celulares em escolas

Cyprus to Ban Phones in Schools

O governo do Chipre está considerando proibir celulares nas escolas para combater distrações em sala de aula e resultados educacionais em declínio. Alinhados com as recomendações da Unesco, proponentes como o Sindicato dos Professores da OELMEK argumentam que a proibição aumentaria o foco e reduziria o cyberbullying, espelhando proibições bem-sucedidas em países como França e Austrália. No entanto, oponentes, incluindo o Comissário para os Direitos das Crianças, enfatizam a importância da alfabetização digital e […]

Grécia proíbe uso de celular em salas de aula

Greece bans cell phone use in classroms

A Grécia implementou uma proibição completa do uso de celulares em salas de aula para mitigar distrações e promover um ambiente de aprendizagem focado. Como parte dessa iniciativa, a Grécia proíbe o uso de celulares durante as aulas, exigindo que os alunos mantenham seus telefones em bolsas, embora existam exceções por motivos de saúde. A política envolve suspensões imediatas de um dia para os infratores, com […]

Proibição de telefone celular nas escolas suecas

Mobile phone Ban in Swedish Schools

A recente implementação de uma proibição de celulares em escolas suecas desencadeou uma mudança significativa no cenário educacional, promovendo um ambiente de aprendizagem mais focado e envolvente. Esta política, projetada para conter distrações e melhorar o desempenho acadêmico, já mostrou resultados promissores, particularmente na melhoria da concentração e do desempenho dos alunos em disciplinas essenciais. No entanto, como acontece com qualquer mudança generalizada, […]

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