Australien verbietet Mobiltelefone im Unterricht

Australien verbietet Mobiltelefone im Unterricht

Um die Lernergebnisse zu verbessern und Ablenkungen zu reduzieren,Australien hat ein Verbot angekündigt zur Verwendung von Mobiltelefonen in Klassenzimmern, mit Ausnahme des Australian Capital Territory (ACT).

Die von Queenslands Bildungsministerin Grace Grace, gilt für alle staatlichen Schulen in Australien und tritt im ersten Trimester des nächsten Jahres in Kraft.

Nichtstaatliche Schulen haben die Freiheit, ihre eigenen Richtlinien festzulegen und umzusetzen.

Die zentralen Thesen

  • In allen australischen Bundesstaaten, mit Ausnahme des Australian Capital Territory (ACT), ist ein Mobiltelefonverbot in Schulen eingeführt worden.
  • Das Verbot zielt darauf ab, die Lernergebnisse zu verbessern und Ablenkungen reduzieren durch die Handy-Nutzung in Schulen.
  • Das Verbot verpflichtet die Schüler, ihre Telefone während des gesamten Schultags bei sich zu tragen, erlaubt ihnen jedoch, diese mitzubringen, um vor oder nach der Schulzeit mit ihren Eltern oder Erziehungsberechtigten Kontakt aufzunehmen.
  • Auch in Australien haben Privatschulen die Nutzung von Mobiltelefonen verboten, um Ablenkungen zu verringern, Cybermobbing zu bekämpfen und die Lernergebnisse zu verbessern.

Handyverbot in Australien

In Australien ist in allen Bundesstaaten, mit Ausnahme des Australian Capital Territory (ACT), ein Verbot von Mobiltelefonen im Unterricht eingeführt worden. Das Verbot wurde von der Bildungsministerin von Queensland, Grace Grace, nach einem Treffen mit Bildungsministern aus dem ganzen Land angekündigt. Der Hauptzweck des Verbots besteht darin, die Lernergebnisse zu verbessern und Ablenkungen durch die Nutzung von Mobiltelefonen zu reduzieren. Schulen in allen Bundesstaaten, einschließlich Privatschulen, müssen sich an das Verbot halten.

Das Verbot hat bei Eltern, Schülern und Schulen unterschiedliche Reaktionen hervorgerufen. Eltern haben ihre Bedenken darüber geäußert, wie sich das Verbot auf die Sicherheit ihrer Kinder und ihre Fähigkeit, im Notfall mit ihnen zu kommunizieren, auswirken wird.

Einige Schüler sind mit dem Verbot nicht zufrieden, da es ihren Zugang zu elektronischen Geräten während der Schulzeit einschränkt. Die Schulen stehen vor der Herausforderung, das Verbot durchzusetzen und sicherzustellen, dass die Schüler die Regeln einhalten.

Das Verbot hat erhebliche Auswirkungen auf die Dynamik im Klassenzimmer. Da Handys tabu sind, müssen sich die Schüler nun auf die anstehenden Aufgaben konzentrieren, was ihre Konzentration und Lernergebnisse verbessern kann.

Darüber hinaus haben Lehrer die Möglichkeit, eine kollaborativere Lernumgebung zu schaffen. Es stehen auch Alternativen zur Kommunikation zur Verfügung, wie etwa Schul-E-Mail-Systeme oder interne Messaging-Apps.

Umsetzung in Queensland

Die Umsetzung des Handyverbots in Queensland soll im ersten Quartal 2021 in Kraft treten. Das neue Verbot wird ein generelles Verbot der Handynutzung in allen Staatliche Schulen in Queensland, während nichtstaatliche Schulen die Möglichkeit haben, ihre eigenen Richtlinien zu beschließen und umzusetzen. 95% der staatlichen Schulen in Queensland haben bereits Richtlinien, die die Nutzung von Mobiltelefonen während des Unterrichts verbieten. Das Verbot zielt darauf ab, die Bildungsergebnisse zu verbessern und Ablenkungen durch die Nutzung von Mobiltelefonen in der Schule zu reduzieren.

Eine von der ehemaligen Familien- und Kinderbeauftragten von Queensland, Cheryl Vardon, durchgeführte Untersuchung empfahl das Verbot von Handys und bestimmten tragbaren Geräten während der Schulzeit. Dies würde bedeuten, dass die Schüler ihre Handys den ganzen Schultag über bei sich tragen müssen, sie aber trotzdem mitbringen können, um vor oder nach der Schule mit ihren Eltern oder Erziehungsberechtigten Kontakt aufzunehmen. Privatschulen haben das Recht, ihre eigenen Richtlinien zur Handynutzung zu beschließen und umzusetzen.

Es gibt auch Möglichkeiten von Handytaschen wie zum Beispiel die Phonelocker-Tasche.

Die Auswirkungen des Verbots auf das Verhalten und den Unterricht der Schüler sind noch unbekannt. Die Politik stößt jedoch bei den Eltern sowohl auf Zustimmung als auch auf Kritik. Die Regierung hat die Eltern aufgefordert, die neuen Regeln zu nutzen und sicherzustellen, dass ihre Kinder ihre Telefone verantwortungsbewusst und nicht übermäßig nutzen. Das Verbot dürfte erhebliche Auswirkungen auf die Lernergebnisse der Schüler haben und die Durchsetzung der Politik wird vom Bildungsministerium überwacht.

Verbote anderer Staaten

Aufbauend auf dem Handyverbot in Queensland haben auch andere australische Bundesstaaten ihre eigenen Verbote für die Telefonnutzung an öffentlichen Schulen erlassen. Viktoria, West-Australien, Tasmanien, das Northern Territory, Und Süd Australien alle haben 2020 bzw. 2021 ähnliche Maßnahmen ergriffen.

Die Bedenken und Meinungen der Eltern zu diesem Verbot sind unterschiedlich, aber viele erkennen die möglichen Auswirkungen einer Einschränkung der Handynutzung während der Schulzeit auf das Verhalten der Schüler an. Andere Länder, wie Frankreich, haben ähnliche Verbote mit unterschiedlicher Wirksamkeit umgesetzt. Alternativen zu Handyverboten, wie Aufklärung über verantwortungsvollen Umgang, wurden in Betracht gezogen, aber letztlich als unzureichend erachtet.

Mögliche Herausforderungen bei der Durchsetzung des Verbots, wie die Einhaltung der Vorschriften durch die Schüler und die Überwachung durch die Lehrer, müssen angegangen werden. Das Verbot an Privatschulen liegt jedoch im Ermessen der einzelnen Schulen. Obwohl der Ansatz von Staat zu Staat unterschiedlich sein kann, ist das Ziel dasselbe: die Verbesserung der Lernergebnisse und der Sicherheit der Schüler.

Privatschulen

Während staatliche Schulen in Australien pauschal die Nutzung von Mobiltelefonen verboten haben, liegt es in der Hand privater Schulen, ihre eigenen Richtlinien bezüglich der Nutzung von Mobiltelefonen festzulegen und umzusetzen.

Einige Privatschulen, wie SCEGGS Darlinghurst in Sydney, haben Verbote für die Nutzung von Mobiltelefonen eingeführt, um Ablenkungen zu verringern, Cybermobbing zu bekämpfen und die Lernergebnisse zu verbessern.

Auch Privatschulen können unter bestimmten Bedingungen die Nutzung von Mobiltelefonen für pädagogische Zwecke in Betracht ziehen. Die Durchsetzung der Richtlinie kann von Schule zu Schule unterschiedlich sein, da die Kommunikation mit den Eltern gefördert wird, um eine erfolgreiche Umsetzung sicherzustellen.

Schüler können ihr Telefon möglicherweise aus Sicherheitsgründen auf dem Weg zur und von der Schule oder für die Notfallkommunikation mit ihren Eltern verwenden. Darüber hinaus können Schulen in Ausnahmefällen Ausnahmen genehmigen.

Dadurch möchten Privatschulen das Engagement der Schüler steigern und eine förderliche Lernumgebung schaffen, während sie gleichzeitig die notwendige Kommunikation der Schüler ermöglichen.

ACT-Befreiung

Nur wenige australische Bundesstaaten haben ein so striktes Verbot von Mobiltelefonen umgesetzt wie andere. Das ACT ist der einzige Bundesstaat, der kein pauschales Verbot verhängt hat. Bildungsministerin Yvette Berry hat erklärt, dass es keine Pläne für die Einführung eines Verbots in dem Gebiet gibt. Stattdessen konzentriert sich das ACT darauf, den Schülern angemessenes Verhalten sowohl online als auch offline beizubringen.

Das ACT verfügt möglicherweise über alternative Strategien, um Ablenkungen und die unangemessene Nutzung von Mobiltelefonen in Schulen zu bekämpfen. Ausnahmen vom Verbot können aus gesundheitlichen Gründen, Lernschwierigkeiten, Sprachübersetzungen oder persönlichen Gründen gewährt werden. Privatschulen haben außerdem das Ermessen, ihre eigenen Richtlinien zur Nutzung von Mobiltelefonen festzulegen und umzusetzen. Dazu kann auch die Erlaubnis zur Nutzung privater Geräte in bestimmten Lernsituationen gehören.

Der Ansatz des ACT zur Handynutzung in Schulen kann von dem anderer Bundesstaaten und Territorien abweichen. Das Gesamtziel bleibt jedoch dasselbe: Ablenkungen zu reduzieren und die Lernergebnisse der Schüler zu verbessern.

Gründe für das Verbot

Die Hauptgründe für ein Verbot von Mobiltelefonen in Schulen sind die Schaffung einer förderlichen Lernumgebung, die Gewährleistung der Sicherheit und des Wohlbefindens der Schüler, die Begrenzung der negativen Auswirkungen einer unangemessenen Nutzung, die Verringerung von Ablenkungen im Unterricht und die Förderung einer qualitativ hochwertigen Zeit ohne Bildschirme in den Pausen.

Das Verbot soll den Einfluss von Mobiltelefonen auf den Lernerfolg der Schüler verringern und den Bedenken der Eltern hinsichtlich einer unangemessenen Nutzung Rechnung tragen. Außerdem soll das Verbot durchgesetzt und überwacht werden, um sicherzustellen, dass die Schüler es einhalten.

Die Reaktionen der Schüler auf das Verbot und die Anpassungen waren unterschiedlich. Während einige Schüler das Verbot und seine Ziele unterstützen, haben andere Bedenken geäußert, dass es schwierig sei, die Regeln einzuhalten. Die Schulen haben Alternativen zur Handynutzung wie Laptops und Tablets bereitgestellt, um den Schülern die Anpassung an die neue Richtlinie zu erleichtern.

Ausnahmen

In Ausnahmefällen können Einzelpersonen vom Handyverbot in australischen Schulen ausgenommen werden. Ausnahmen können aus gesundheitlichen Gründen, Lernschwierigkeiten, Sprachübersetzungen oder persönlichen Gründen genehmigt werden. Schulen können nach eigenem Ermessen über ihr eigenes Ausnahmeverfahren entscheiden und können unter bestimmten Bedingungen die Verwendung von Mobiltelefonen für Bildungszwecke in Betracht ziehen. Smartwatches, Tablets und andere persönliche Geräte sind jedoch ebenfalls vom Verbot betroffen.

Detaillierte Informationen dazu, wie und wann Ausnahmen gewährt werden können, erhalten Sie direkt bei der Schule. In manchen Fällen kann die Schule in bestimmten Lernsituationen auch die Nutzung privater Geräte gestatten. Dies unterliegt jedoch den jeweiligen Schulrichtlinien und muss vor der Nutzung von der Schule genehmigt werden.

Startdatum

Nach der Einführung des Handyverbots an australischen Schulen wurde das Verbot auf das dritte Trimester des Schuljahres festgelegt. Alle Schulen mussten ihre Richtlinien an das landesweite Verbot anpassen. Dazu gehörten die Aufbewahrung von Handys während der Schulzeit, Konsequenzen bei Nichteinhaltung und die von Lehrern erlaubte Nutzung oder Ausnahmen davon.

Schüler konnten ihre Telefone aus Sicherheitsgründen weiterhin mit auf den Schulweg nehmen. Es standen Ressourcen für den sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit Geräten zur Verfügung und die Website „Raising Children“ des Department for Social Services bot Informationen zum sicheren Umgang mit Technologie für verschiedene Altersgruppen.

Die Kommunikation während der Schulzeit sollte über die offiziellen Kommunikationskanäle der Schule erfolgen. Bei Ausnahmen oder speziellen Fragen wenden Sie sich direkt an die Schule. Auch die Sicherheit von Mobiltelefonen wurde gefördert und Schülern, Lehrern und Familien wurden mehr Informationen zur Verfügung gestellt.

Dieses Verbot markierte den Beginn einer neuen Ära im australischen Bildungswesen, wobei die Auswirkungen auf Einzelpersonen und Schulen noch abzuschätzen sind.

Auswirkungen

Es ist klar, dass das Verbot von Mobiltelefonen an australischen Schulen sowohl für Schüler als auch für Schulen Konsequenzen hat. Die Schulrichtlinien wurden aktualisiert und regeln nun auch die Aufbewahrung von Telefonen während der Unterrichtszeit, Konsequenzen bei Nichteinhaltung und die von Lehrern erlaubte Nutzung oder Ausnahmen davon.

Aus Sicherheitsgründen dürfen Schüler ihre Handys auf dem Schulweg weiterhin mitnehmen. Darüber hinaus stehen Schülern, Lehrern und Familien weitere Informationen zur Sicherheit von Mobiltelefonen zur Verfügung.

Die Kommunikation mit den Schülern während der Unterrichtszeit muss über die offiziellen Kommunikationskanäle der Schule erfolgen. Detaillierte Informationen darüber, wie und wann Ausnahmen aufgrund von Gesundheitsproblemen, Lernschwierigkeiten, Sprachübersetzungen oder persönlichen Umständen gewährt werden können, sind ebenfalls verfügbar.

Es stehen Ressourcen für die sichere und verantwortungsvolle Nutzung von Geräten zur Verfügung und auf der Website „Raising Children“ des Department for Social Services finden Sie Informationen zur sicheren Technologienutzung für verschiedene Altersgruppen.

Bei allgemeinen Fragen oder Anliegen wenden Sie sich an die Helpline zur Handyrichtlinie. Einzelpersonen können sich bei Ausnahmen oder spezifischen Fragen zur Umsetzung der Richtlinie auch direkt an die Schule wenden.

Das Australian Capital Territory (ACT) ist der einzige Rechtsraum, in dem kein generelles Verbot besteht. Der Schwerpunkt liegt darauf, den Schülern angemessenes Verhalten sowohl online als auch offline verständlich zu machen.

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Häufig gestellte Fragen

Kann ich während der Schulzeit Kontakt zu meinem Kind aufnehmen?

Nein, Mobiltelefone sind während der Schulzeit nicht erlaubt. Eltern können ihre Kinder jedoch weiterhin über andere genehmigte Methoden aus der Ferne kontaktieren. Schulen sollten sicherstellen, dass die Schüler über die erforderlichen digitalen Kenntnisse und Telefonetikette-Kenntnisse verfügen, um Mobiltelefone verantwortungsbewusst zu nutzen. Darüber hinaus werden Schulen ermutigt, Maßnahmen zur elterlichen Kontrolle umzusetzen.

 
Gibt es Ausnahmen von dem Verbot?

Ja, es gibt Ausnahmen von diesem Verbot, beispielsweise in Bezug auf die elterliche Kontrolle, digitale Kompetenz, Privatsphäre der Schüler, Altersbeschränkungen und verantwortungsvolle Nutzung. Schulen können in Ausnahmefällen Ausnahmen gewähren und einzelne Schulen können die Nutzung privater Geräte in bestimmten Lernsituationen erlauben.

Welche Konsequenzen hat die Nichteinhaltung der Richtlinie?

Die Durchsetzung des Handyverbots ist von Schule zu Schule unterschiedlich. Die Konsequenzen können Disziplinarmaßnahmen, Kontakt zu den Eltern und sogar Suspendierung sein. Schulen sollten Anleitungen zum Umgang mit sozialen Medien, Unterstützung für Eltern und Ablenkungsmanagement anbieten, um die Sicherheit und das Wohlbefinden der Schüler zu gewährleisten.

 
Gibt es Ressourcen, die Schülern helfen, ihre Geräte verantwortungsvoll zu nutzen?

Ja, es stehen Ressourcen zur Verfügung, die Schülern helfen, ihre Geräte verantwortungsvoll zu nutzen. Eltern und Lehrer können auf Ressourcen zugreifen, um digitale Kompetenz, Geräteetikette, elterliche Anleitung, Gerätesicherheit und akzeptable Nutzung zu fördern. Diese Ressourcen können dazu beitragen, dass Schüler ihre Mobiltelefone und andere Geräte angemessen nutzen.

 
Gilt das Verbot nur für Mobiltelefone oder auch für Smartwatches und Tablets?

Das Verbot gilt für alle Mobiltelefone, Smartwatches und Tablets, aber einige Schulen ziehen möglicherweise die Nutzung bestimmter digitaler Geräte für Bildungszwecke in Betracht. Lösungen wie Bildschirmzeitbegrenzungen, digitale Kompetenz, Lern-Apps und die Einbeziehung der Eltern können in Betracht gezogen werden, um Ablenkungen zu minimieren und eine sichere Gerätenutzung zu fördern.

 

Abschluss

Australiens landesweites Mobiltelefonverbot wird im ersten Quartal 2021 in Queensland in Kraft treten und soll auch in anderen Bundesstaaten und Territorien übernommen werden.

Privatschulen haben die Freiheit, ihre eigenen Richtlinien festzulegen und umzusetzen.

Ziel des Verbots ist es, Ablenkungen zu verringern und die Lernergebnisse zu verbessern.

In besonderen Fällen, beispielsweise für Personen mit einer Behinderung, können Ausnahmen gemacht werden.

Die Folgen des Verbots sind noch nicht abzusehen, man hofft jedoch, dass es zu einer verbesserten Lernumgebung und besseren akademischen Ergebnissen für die Studierenden führen wird.

 
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