En 2024, la prohibición de teléfonos escolares en Canadá se expandió desde Ontario (en 2019) a la mayoría de las provincias. ¿Pero está funcionando? Analizamos algunos de los comentarios en Ontario.
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Cuando los niños empezaron a adquirir teléfonos inteligentes hace una década, no se había investigado su impacto. Hoy, los teléfonos inteligentes son algo ineludible. Según Ofcom, el 981% de los niños de entre 16 y 17 años tienen un teléfono inteligente en el Reino Unido, casi el 50% de los menores de 13 años están en las redes sociales y el 90% de los niños tienen un teléfono móvil cuando cumplen 11 años.
En los últimos años, los debates sobre los teléfonos móviles en las escuelas han aumentado. En 2022, casi 1 de cada 4 países introdujo leyes, políticas o directrices que obligan o aconsejan a las escuelas a prohibir los teléfonos inteligentes durante la jornada escolar.
Dinamarca se ha unido a una lista creciente de países europeos que se están volviendo más estrictos con los adolescentes y el tiempo frente a las pantallas, con un cambio de rumbo por parte de su gobierno que se dispone a introducir una nueva ley.
No hace mucho tiempo, el miedo a perderse algo (FOMO, por sus siglas en inglés) era un sentimiento con el que muchos de nosotros estábamos demasiado familiarizados. Gracias a las redes sociales y a la conectividad instantánea que tenemos a nuestro alcance, podemos estar al tanto de todo y de todos, en todo momento. Pero ¿deberíamos hacerlo?
En medio de la reciente controversia y las acusaciones sobre la conducta de Kier Starmer en el escándalo de las "bandas de seducción", los conservadores han desafiado al Primer Ministro a demostrar que se toma en serio la mejora del bienestar y la educación de los niños aceptando sus enmiendas a este proyecto de ley. El gobierno laborista está presentando el proyecto de ley a un comité, pero se entiende […]
La prohibición de los teléfonos móviles en las escuelas del Reino Unido genera un debate sobre el enfoque en los estudiantes y el papel de la tecnología en la educación; ¿cuáles son las posibles consecuencias?
Existe cierta controversia en toda Europa sobre el enfoque de prohibir los teléfonos móviles y los dispositivos inteligentes en las aulas. Analizamos qué es lo que provoca que la gente se mantenga indecisa. En 2021, Queensland, en Australia, comenzó a implementar prohibiciones de teléfonos móviles en las escuelas, seguida en 2023 por Australia del Sur y Nueva Gales del Sur. […]
Tras la prohibición en las escuelas francófonas de Alemania, a partir del inicio del año escolar 2025, el uso de teléfonos inteligentes, relojes inteligentes y otros dispositivos conectados también estará prohibido en todas las escuelas primarias y secundarias de la comunidad germanófona de Bélgica. Recientemente cubrimos la noticia de que Bélgica estaba implementando una prohibición total de los teléfonos móviles […]
El nuevo documental SWIPED del Canal 4 ha tomado al país por sorpresa al investigar las relaciones de los jóvenes con la tecnología y realizar experimentos para tratar de comprender cuánto peligro realmente ponen estos dispositivos a nuestros niños.