En medio de la reciente controversia sobre Kier Starmer y las acusaciones sobre su conducta en el escándalo de las "bandas de acoso escolar", los conservadores han desafiado al Primer Ministro a demostrar que habla en serio sobre mejorar el bienestar y la educación de los niños aceptando sus enmiendas a este proyecto de ley.

El gobierno laborista está presentando el proyecto de ley a un comité, pero se entiende que no tienen planes de legislar la prohibición de los teléfonos en las escuelas. La actual guía no reglamentaria propuesta por los conservadores bajo el gobierno conservador de Rishi Sunak, alienta firmemente la eliminación de estos dispositivos durante la jornada escolar, pero tampoco la obliga a hacerlo.

Sin embargo, en su momento se dejó claro que, si el problema persistía, el ministro de Educación, Damin Hinds, había preparado una legislación eficaz sobre el asunto para tomar medidas. Ahora que ya no están en el punto de mira, los conservadores pretenden cumplir su promesa inicial y replicar las políticas recientes que se han visto en Australia, imponiendo una prohibición efectiva de los teléfonos en el Reino Unido.

Este aumento en el apoyo al cambio se produce después de que una investigación revelara que muchas escuelas aún no habían implementado ninguna prohibición, y una Informe de Policy Exchange Se descubrió que solo el 11% de las escuelas secundarias tienen prohibiciones efectivas de uso de teléfonos, lo que resalta la necesidad de tomar medidas.

Esto fue enfatizado aún más por un documental reciente Robado: La escuela que prohibió los teléfonos inteligentes que analizó la cognición de los estudiantes durante tres semanas después de haber entregado sus dispositivos y descubrió que:

• Disminución de los síntomas asociados a la depresión por 17%
• Una disminución de la ansiedad por 18%
• Un aumento de 3% en la memoria de trabajo

Así como una gran cantidad de datos inquietantes sobre el uso que hacen los niños de los teléfonos inteligentes y su relación con ellos.

La era menos digital

A medida que aumenta nuestra comprensión del impacto de los teléfonos inteligentes y las redes sociales, aumentan también los llamados a prohibirlos. Esto se vio en 2024, cuando la UNESCO abogó por prohibirlos después de que un informe demostrara que el tiempo excesivo frente a las pantallas tenía un impacto negativo en el bienestar y el rendimiento educativo de los niños, y desde entonces cada vez más personas se han sumado al movimiento.

Ya existen directrices gubernamentales para los directores de escuelas sobre cómo prohibir los teléfonos de una manera que funcione en las escuelas. Sin embargo, si esta enmienda del proyecto de ley fuera aprobada, habría que revisar las medidas sobre cómo ejecutar una prohibición efectiva de los teléfonos.

Actualmente, las escuelas tienen autonomía para decidir sus propias reglas, lo que ha dado como resultado que algunas instituciones no tengan prohibiciones en absoluto y otras tengan una prohibición total. Las escuelas con prohibiciones también tienen diferentes medidas; algunas tienen una política de "no se puede ver ni escuchar", lo que resulta en la confiscación si se infringe. Esto puede dar lugar a enfrentamientos incómodos si el estudiante se niega a entregar su dispositivo y problemas de responsabilidad para la escuela si el teléfono se daña.

Otras escuelas han estado explorando políticas de fundas para teléfonos y casilleros para teléfonos, donde los estudiantes tienen que "guardar" sus teléfonos al comienzo del día y solo pueden desbloquearlos al final. La funda para teléfonos es particularmente efectiva ya que permite a los estudiantes conservar la posesión de su dispositivo durante todo el día, compensando cualquier problema de responsabilidad. También permite un enfoque de aprendizaje integrado ya que el maestro puede permitir que los alumnos desbloqueen temporalmente sus fundas para el aprendizaje interactivo en sus móviles.

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Parece que los conservadores están yendo a contracorriente con esta política, ya que gran parte de... Europa También ha tomado medidas para prohibir los teléfonos en las escuelas. El apoyo abrumador de los padres, los maestros y el público en general ha sido monumental en este cambio social que ha llevado a los conservadores a impulsar con tanta fuerza la legislación.

Este proyecto de ley modificado sería un paso sin precedentes hacia la regulación de los teléfonos inteligentes en el Reino Unido y ha llevado a un portavoz del Departamento de Educación a afirmar que "el proyecto de ley sobre el bienestar de los niños y las escuelas será un momento fundamental para la seguridad y el éxito de nuestros niños".

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