15 faits : pourquoi les écoles devraient devenir « sans téléphone »

Lorsque les enfants ont commencé à avoir des smartphones il y a dix ans, aucune étude n’a été menée sur leur impact. Aujourd’hui, les smartphones sont incontournables. Selon Ofcom, 981 % des enfants âgés de 16 à 17 ans possèdent un smartphone au Royaume-Uni, près de 501 % des enfants de moins de 13 ans sont désormais sur les réseaux sociaux et 901 % des enfants possèdent un téléphone portable à l’âge de 11 ans.

Ces dernières années, la recherche a repris et les résultats sont accablants, déclenchant une réponse des gouvernements locaux et centraux pour prendre des mesures. l'opinion publique s'échauffe face à l'exposition facile des enfants au monde des adultes.

Besoin d'être convaincu ? Nous avons compilé 15 extraits de recherches et d'études récentes sur l'impact des smartphones sur les écoliers, ainsi que sur l'impact de l'interdiction des téléphones dans les écoles.

83% des parents pensent que les smartphones sont potentiellement dangereux pour les jeunes.

Source : Parent Kind

1 jeune adulte sur 4 présente des signes de dépendance comportementale aux smartphones.

Source : Kings College de Londres

Les jeunes de 12 à 15 ans passent en moyenne 35 heures par semaine – l’équivalent d’un emploi à temps plein – sur leur smartphone.

Source : Université de Birmingham

Seuls 11% des écoles secondaires ont mis en place des interdictions effectives d'utilisation du téléphone.

Source : Policy Exchange

Il peut falloir jusqu’à 20 minutes aux étudiants pour se recentrer sur ce qu’ils apprenaient une fois distraits.

Source : Université de Chicago

Un enseignant sur trois signale que les élèves utilisent leur téléphone en classe sans autorisation.

Source : Ministère de l'Éducation

Il a été constaté que la suppression des smartphones dans les écoles en Belgique, en Espagne et au Royaume-Uni améliorait les résultats d’apprentissage.

Source : UNESCO

Les données montrent que plus les jeunes ont reçu leur premier smartphone, plus leur santé mentale est mauvaise aujourd’hui.

Source : Sapien Labs

Les jeunes victimes de cyberintimidation sont deux fois plus susceptibles de tenter de se suicider et de s’automutiler.

Source : JMIR Publications

Les cas de cyberintimidation sont en augmentation : 1 enfant sur 6 déclare avoir été victime de cyberintimidation.

Source : Organisation mondiale de la santé

90% de filles et 50% de garçons déclarent recevoir du contenu explicite qu'ils ne veulent pas voir.

Source : Ofsted

Le temps quotidien moyen que les adolescents passent avec leurs amis a chuté de 65% depuis 2010.

Source : Science Direct

Après seulement 3 semaines, une école qui a interdit les smartphones a constaté une diminution de 17% des symptômes liés à la dépression.

Source : Channel 4

L’Australie a enregistré une baisse de 63% des « incidents critiques impliquant les réseaux sociaux » à la suite d’une interdiction des téléphones scolaires à l’échelle de l’État.

Source : Gouvernement d'Australie du Sud

Les enfants scolarisés dans des écoles soumises à une interdiction effective ont obtenu des résultats au GCSE supérieurs de 1 à 2 notes.

Source : Policy Exchange

Ces conclusions convaincantes ont incité Channel 4 à réaliser un documentaire sur l'utilisation du téléphone dans les écoles britanniques. Si vous l'avez manqué, vous pouvez le lire. notre article sur l'école qui a interdit les smartphones.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

fr_FRFrench