Le Danemark a rejoint une liste croissante de pays européens qui deviennent plus stricts envers les adolescents et le temps passé devant les écrans, avec un revirement de son gouvernement qui s'apprête à introduire une nouvelle loi.

Le gouvernement danois a jusqu'à présent refusé d'adopter une loi interdisant les smartphones dans les écoles. Cependant, suite aux recommandations d'un rapport très attendu de la Commission du bien-être du pays, le gouvernement change de cap et imposera désormais l'utilisation de téléphones portables dans les écoles et les garderies périscolaires.

La Première ministre Mette Frederiksen a créé la Commission du bien-être en 2023 pour enquêter sur le mécontentement croissant des enfants et des jeunes. Cette décision faisait suite à l'annonce du ministre de l'Enfance et de l'Éducation, Mattias Tesfaye, selon laquelle les jeunes avaient été « les cobayes d'une expérience numérique dont nous ne pouvons prévoir l'ampleur et les conséquences ».

Parmi les recommandations du rapport de février 2024 figurait la nécessité d'une législation gouvernementale interdisant les téléphones dans les écoles et les clubs périscolaires afin de mieux équilibrer la vie numérique et analogique.

Les recherches de la commission ont révélé :

• 94% des jeunes avaient un profil sur les réseaux sociaux avant l'âge de 13 ans
• Les jeunes de 9 à 14 ans passent en moyenne 3 heures par jour sur TikTok et YouTube
• Il est interdit aux enfants âgés de 7 à 17 ans d'apporter leur téléphone à l'école.

Mattias Tesfaye a commenté la nouvelle en déclarant :

« Au cours des deux années où j’ai été seul ministre de l’Éducation, nous sommes devenus quelque peu plus sages. »

« Il est nécessaire de reconquérir l’école comme un espace éducatif, où il y a de la place pour la réflexion et où elle n’est pas une extension de la chambre d’adolescent. »

Les autorités locales auront la possibilité de faire des exceptions, notamment pour les enfants ayant des besoins éducatifs supplémentaires, mais il a déclaré que les téléphones portables et les tablettes personnelles « n’ont pas leur place à l’école, ni pendant les pauses ni pendant les cours ».

L’interdiction est une réponse à un sentiment largement répandu selon lequel les téléphones portables et les appareils intelligents prennent du temps et de l’attention au détriment de la socialisation importante et des jeux réels avec les amis et la famille.

Se passer du téléphone

Quels enseignements le Danemark peut-il tirer ? De l'interdiction pure et simple du téléphone à une approche basée sur la confiance, les écoles de différents pays ont adopté des approches différentes.

Après avoir suivi toutes les recherches, il y a quelques éléments essentiels pour réussir à se passer de téléphone :

• Inclusion: Obtenir les commentaires et l’adhésion des parents, des élèves et des enseignants.
• Règles claires : Mises à jour de politiques simples et directes qui sont appliquées.
• Cohérence:Les mêmes règles s'appliquent dans toute l'école, y compris le personnel.
• Retour: Découvrez les modifications qui peuvent être apportées pour répondre aux besoins de votre école.

De nombreuses écoles optent pour la Pochette verrouillable pour téléphone Phone LockerCela signifie que les élèves conservent leurs téléphones, mais ne peuvent y accéder que lorsque cela est autorisé. Cela élimine les problèmes de responsabilité et offre une certaine flexibilité pour les cours qui utilisent activement les smartphones à des fins de recherche, tout en évitant les conflits entre le personnel scolaire et les élèves en cas de confiscation des téléphones.