Parfois, une seule voix se fait entendre. À Fareham, cette voix était celle de Poppy Nestor, une élève de 15 ans dont le témoignage sincère et touchant a contribué à convaincre les conseillers municipaux de voter en faveur d'une interdiction des téléphones portables dans les écoles du comté. Son message n'était ni dramatique ni politique. Il était personnel, et c'est précisément pour cela qu'il a touché les cœurs. Le conseil municipal de Fareham […]
Archives par catégorie: Education
Partout en Europe, les gouvernements examinent de plus en plus l'impact des smartphones sur l'apprentissage et le bien-être des enfants. La Pologne est le dernier pays en date à prendre des mesures : le gouvernement y prépare une loi visant à interdire l'utilisation des téléphones portables dans les écoles primaires à partir du 1er septembre 2026. Cette proposition, annoncée par Barbara Nowacka, s'inscrit dans un effort plus large pour réduire […]
Partout au Canada, les écoles repensent de plus en plus l’utilisation des téléphones intelligents pendant la journée scolaire. Ces dernières années, plusieurs provinces ont mis en place ou renforcé des politiques visant à réduire les distractions en classe et à favoriser le bien-être des élèves. De l’Ontario à l’Alberta en passant par la Colombie-Britannique, les responsables de l’éducation étudient comment des politiques structurées concernant l’utilisation des téléphones peuvent aider les élèves à se concentrer, à s’impliquer davantage et […]
Alors que les établissements scolaires du Royaume-Uni cherchent des solutions pour réduire les distractions numériques et améliorer le bien-être des élèves, les récents essais de restriction des téléphones portables en Écosse apportent des enseignements précieux et concrets. Plusieurs collèges et lycées écossais ont commencé à tester des politiques « école sans téléphone », interdisant aux élèves d'utiliser leur smartphone pendant les heures de cours. Les premiers retours des enseignants et des chefs d'établissement suggèrent que cette mesure […]
Les smartphones façonnent de plus en plus la journée scolaire, souvent au détriment de la concentration, de l'engagement et des interactions entre élèves. À l'École Jeannine Manuel, établissement bilingue de renommée internationale implanté à Paris et à Lille, les enseignants ont constaté l'impact croissant de l'utilisation du téléphone sur l'apprentissage. Reconnue pour son approche pédagogique innovante et son engagement en faveur de l'excellence, l'École Jeannine Manuel a pour mission d'offrir un enseignement de qualité.
Créer des salles de classe calmes et propices à la concentration est une priorité pour chaque établissement scolaire. Pour l'Insignis Academy Trust (IAT), cela impliquait de s'attaquer à l'une des plus grandes sources de distraction modernes dans l'éducation : les smartphones. Fondé en 2016, le Trust gère cinq collèges et lycées dans le Buckinghamshire et s'engage à offrir à chaque élève une expérience d'apprentissage de grande qualité. Dans cette optique […]
Au Royaume-Uni, les écoles cherchent de plus en plus à réduire les distractions, à améliorer la concentration et à aider les élèves à tisser des liens sociaux plus étroits. L'expérience récente du Holy Family RC & CE College de Heywood, dans le Grand Manchester, en est un exemple frappant : les élèves y rangent désormais leurs téléphones dès le début de la journée scolaire. […]
Alors que les écoles du Royaume-Uni adoptent de plus en plus de journées sans téléphone, le débat est souvent orienté vers une restriction. En réalité, de nombreux chefs d'établissement y voient une préparation au travail, aux relations et à la vie en dehors de l'école. Un environnement scolaire sans téléphone ne signifie pas supprimer la technologie. Il s'agit d'apprendre aux jeunes à l'utiliser à bon escient et dans le bon sens. Apprendre à […]
Lieu : Brent, Londres Type d’établissement : Collège/Academy Note Ofsted : Bon Solution : Pochettes magnétiques pour téléphone Phone Locker® Le défi Comme de nombreux collèges/lycées, l’E-ACT Crest Academy constatait l’impact croissant des téléphones portables sur le comportement, la concentration et le bien-être pendant la journée scolaire. Bien que le comportement soit déjà jugé bon par l’Ofsted et que les incidents graves tels que […]
Nous comprenons que les budgets scolaires sont soumis à des contraintes. Bien que Phone Locker® soit proposé à un prix compétitif, toute nouvelle initiative doit néanmoins démontrer sa valeur, sa pérennité et ses avantages pédagogiques évidents. La bonne nouvelle est que de nombreuses écoles britanniques parviennent à financer des pochettes sécurisées pour téléphones grâce à une combinaison de budgets, de subventions et de soutien communautaire, notamment lorsque la solution offre […]











