Archivio Autore: Phone Locker

Le politiche sui telefoni cellulari nelle scuole croate variano notevolmente, con molte istituzioni che optano per divieti totali per mitigare le distrazioni. Gli insegnanti, soprattutto nelle materie specialistiche, sostengono in particolare normative più severe sui dispositivi mobili. Mentre i telefoni cellulari possono migliorare l'alfabetizzazione digitale e il coinvolgimento degli studenti attraverso l'accesso alle risorse, rappresentano anche notevoli distrazioni. Le opinioni degli studenti sui divieti differiscono in base all'età, con gli studenti più grandi più resistenti. Misure europee comparative, […]

Le scuole norvegesi hanno implementato restrizioni strutturate per l'uso del telefono per migliorare il coinvolgimento degli studenti e ridurre le distrazioni. Le raccomandazioni della Direzione norvegese per l'istruzione e la formazione promuovono la regolamentazione dell'uso di telefoni cellulari e smartwatch, in particolare durante le lezioni e le pause nelle scuole primarie e secondarie. Attualmente, oltre 96% di scuole primarie e medie e 64% di scuole secondarie hanno tali restrizioni. Queste […]

La possibilità che i telefoni cellulari e i dispositivi intelligenti vengano vietati nelle scuole può essere fatta risalire al 2019. Nel 2024, il DfE (Dipartimento per l'istruzione) ha emesso delle linee guida per le scuole su come e perché dovrebbero vietare l'uso dei telefoni cellulari. Qui, esaminiamo queste linee guida, insieme al feedback reale delle scuole che hanno […]

Nel panorama mutevole dell'istruzione, le scuole austriache stanno manovrando le complessità dell'uso del telefono cellulare con un approccio unico che enfatizza l'autonomia e il coinvolgimento della comunità. Sotto la guida del Ministro dell'Istruzione Martin Polaschek, le scuole sono incoraggiate a elaborare le proprie normative, bilanciando l'integrazione dei media digitali con la necessità di mantenere l'attenzione accademica e il benessere degli studenti. Questo processo decisionale localizzato […]

Esplora il crescente dibattito sull'uso dei telefoni cellulari nelle scuole ceche, con particolare attenzione al nuovo divieto di utilizzo dei telefoni cellulari imposto da Vsetín e al suo impatto sull'istruzione e sul benessere degli studenti.

In che modo il divieto di utilizzo dei telefoni cellulari nelle scuole albanesi trasformerà l'istruzione, la disciplina e le dinamiche in classe? Scopri l'impatto che si sta sviluppando.

Research by communications regulator Ofcom has painted a picture of how ingrained smartphones have become into society – 25% of 3–4-year-olds now own one, with 50% of under-13s on social media, with the use of TikTok, WhatsApp, voice notes and voice calls all on the rise.

Le politiche sui telefoni cellulari nelle scuole polacche differiscono notevolmente tra istituti primari e secondari. Le scuole primarie in genere impongono rigidi divieti sull'uso dei telefoni cellulari per ridurre al minimo le distrazioni e aumentare la concentrazione. Al contrario, le scuole secondarie adottano una posizione più indulgente, consentendo un uso regolamentato in orari specifici. Queste politiche sono influenzate dal coinvolgimento dei genitori e dal riconoscimento della crescente indipendenza degli studenti. Le prove indicano che le restrizioni possono […]