Le scuole norvegesi hanno implementato restrizioni strutturate per l'uso del telefono per migliorare il coinvolgimento degli studenti e ridurre le distrazioni. Le raccomandazioni della Direzione norvegese per l'istruzione e la formazione promuovono la regolamentazione dell'uso di telefoni cellulari e smartwatch, in particolare durante le lezioni e le pause nelle scuole primarie e secondarie. Attualmente, oltre 96% di scuole primarie e medie e 64% di scuole secondarie hanno tali restrizioni. Queste […]
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La possibilità che i telefoni cellulari e i dispositivi intelligenti vengano vietati nelle scuole può essere fatta risalire al 2019. Nel 2024, il DfE (Dipartimento per l'istruzione) ha emesso delle linee guida per le scuole su come e perché dovrebbero vietare l'uso dei telefoni cellulari. Qui, esaminiamo queste linee guida, insieme al feedback reale delle scuole che hanno […]
Nel panorama mutevole dell'istruzione, le scuole austriache stanno manovrando le complessità dell'uso del telefono cellulare con un approccio unico che enfatizza l'autonomia e il coinvolgimento della comunità. Sotto la guida del Ministro dell'Istruzione Martin Polaschek, le scuole sono incoraggiate a elaborare le proprie normative, bilanciando l'integrazione dei media digitali con la necessità di mantenere l'attenzione accademica e il benessere degli studenti. Questo processo decisionale localizzato […]
Esplora il crescente dibattito sull'uso dei telefoni cellulari nelle scuole ceche, con particolare attenzione al nuovo divieto di utilizzo dei telefoni cellulari imposto da Vsetín e al suo impatto sull'istruzione e sul benessere degli studenti.
In che modo il divieto di utilizzo dei telefoni cellulari nelle scuole albanesi trasformerà l'istruzione, la disciplina e le dinamiche in classe? Scopri l'impatto che si sta sviluppando.
Una ricerca condotta dall'ente regolatore delle comunicazioni Ofcom ha tracciato un quadro di quanto gli smartphone siano diventati radicati nella società: il 251% dei bambini di 3-4 anni ne possiede uno, mentre il 50% dei bambini di età inferiore ai 13 anni è sui social media, con l'uso di TikTok, WhatsApp, note vocali e chiamate vocali in aumento.
Le politiche sui telefoni cellulari nelle scuole polacche differiscono notevolmente tra istituti primari e secondari. Le scuole primarie in genere impongono rigidi divieti sull'uso dei telefoni cellulari per ridurre al minimo le distrazioni e aumentare la concentrazione. Al contrario, le scuole secondarie adottano una posizione più indulgente, consentendo un uso regolamentato in orari specifici. Queste politiche sono influenzate dal coinvolgimento dei genitori e dal riconoscimento della crescente indipendenza degli studenti. Le prove indicano che le restrizioni possono […]
In tutta Europa, le scuole si stanno muovendo sempre di più per limitare l'uso dei telefoni cellulari, e la Spagna non fa eccezione. Con gli studenti che usano gli smartphone più che mai, molti educatori e genitori stanno esprimendo preoccupazioni circa l'impatto sulla capacità di attenzione, sulle abilità sociali e sull'ambiente della classe. In risposta, il governo spagnolo e varie autorità regionali stanno implementando i telefoni cellulari […]
In risposta alle crescenti preoccupazioni sul cyberbullismo e le distrazioni, le regioni francofone del Belgio hanno istituito un divieto di telefoni cellulari nelle scuole. Questa mossa mira a migliorare la concentrazione, promuovere le interazioni faccia a faccia e proteggere la salute mentale degli studenti. Mentre le scuole primarie e secondarie devono conformarsi, la regione decentrata delle Fiandre consente alle singole scuole di stabilire le proprie regole. Esistono eccezioni per usi educativi […]
Per l'anno scolastico 2024-2025 si sono verificati grandi cambiamenti nelle scuole di diverse province canadesi, con l'entrata in vigore del divieto di utilizzo degli smartphone.











