智利全国学校禁止使用手机

2025 年 12 月，智利议会批准了一项具有里程碑意义的法律，禁止在小学和初中课堂上使用手机和其他智能设备，该政策将于 2026 学年开始时在全国范围内生效。. 

这项获得广泛支持并通过、目前正等待总统加布里埃尔·博里奇正式颁布的法案，禁止学生在幼儿园、小学和中学的课内活动中使用手机和联网设备。学校需在2026年中期之前更新内部政策和规章制度，以符合新规。.

推动教育领域的“文化变革”

智利教育部长尼古拉斯·卡塔尔多将这项禁令描述为更广泛的“文化变革”的一部分，旨在提高学生的注意力、社交互动、学业成绩和情感健康。.

卡塔尔多强调，这项措施旨在帮助学生“再次见到彼此的面孔，在课间休息时进行社交，并重新集中注意力以进一步提高学习效率”。”

该法律允许一些有限的例外情况——例如，在紧急情况下、出于健康原因或出于特定教育目的需要使用设备时——但总体而言，它对课堂上使用智能手机的行为作出了广泛的禁止规定。.

课堂分心与数字健康

智利加入了越来越多的实施类似限制的国家行列，其中包括法国、巴西、匈牙利、荷兰和中国。这些国家的学校都收紧了智能手机使用规定，以保护课堂环境和学生福祉。.

国内外研究均指出，课堂注意力分散是一个值得关注的严重问题。根据经济合作与发展组织（OECD）的数据，相当一部分智利学生反映移动设备干扰了他们的学习——这种现象在全球许多教育系统中都存在。.

教育心理学研究也表明，减少课堂上的数字干扰可以提高注意力、工作记忆和学业成绩，这为智利等国的政策提供了理论依据。.

学校如何为2026年做准备

根据新法，学校必须修订内部规章制度，以有效执行禁令。这包括明确规定上课期间电子设备的存放方式和地点。 手机锁袋, 明确预期，并将规则传达给家长和学生。卡塔尔多指出，学校领导在政策的本地化实施中发挥着重要作用。.

虽然该规定专门针对课程时间，但许多学校已经在试行更广泛地限制手机使用的方法，包括信号屏蔽措施和结构化的无手机时段，以鼓励学生参与和社交互动。.

数字健康政策的更广泛趋势

智利的举措反映了更广泛的国际趋势，即教育工作者和政策制定者正在重新思考数字技术在教育中的作用。从注意力分散、专注力下降到对心理健康的影响，各国都在探索如何在发挥技术优势的同时，兼顾深度学习和人际交往所需的环境。.

到 2026 学年开始时，智利将加入越来越多的国家行列，通过立法行动来塑造课堂体验，优先考虑专注力、参与度和学生福祉。.

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