近年来，关于学校使用手机的争论愈演愈烈。截至2022年，近四分之一的国家出台了法律、政策或指导方针，强制或建议学校在校期间禁止使用智能手机。.

公众的需求在一定程度上推动了变革的渴望。科技代表着未来，但家长们却目睹了科技对孩子身心健康、学习和家庭社交关系带来的负面影响。如今，英国有891%的12岁儿童拥有智能手机。这种便捷的获取方式容易导致注意力分散和沉迷，家长们的担忧不无道理。.

• 94% 的小学生家长认为智能手机有害
• 70% 的家长认为智能手机对家庭生活产生了负面影响
• 33% 位家长因孩子沉迷手机而哭泣

或许更能说明问题的是孩子们对自己使用手机的看法。.

• 67% 的 16 至 18 岁青少年认为智能手机有害
• 五分之一的16至18岁青少年因为社交媒体而感到“人生没有意义”。
• 50% 的青少年表示他们“沉迷”于社交媒体

尽管如此，几乎所有中小学生在中学一年级或高中一年级时都拥有智能手机，而学校生活中的同伴压力只会增加这种渴望。.

下面，我们将进一步探讨学校如何实施手机禁令，以及为什么可上锁的手机袋已成为流行的解决方案。.

事实是：为什么要禁止在学校使用手机？

许多学校已经非正式地禁止学生在课堂上使用手机，但结果是，许多学生在课堂上仍然会看手机—— 一项美国研究 平均每天有 51 部手机被捡到。.

另一项研究发现 学生可能需要长达 20 分钟才能重新集中注意力。 在参与非学术活动后，他们学到了什么。.

与此同时，英国的一项研究得出结论： 禁止学生在学校使用手机，相当于让学生多上了一周的课。 一项西班牙研究也发现，这与成绩提高有关，该研究表明 学生们接受了相当于0.6-0.8年数学学习的内容。.

支持学校禁止使用手机的理由不仅仅是出于学术方面的考虑。人们担心手机会成为欺凌和骚扰的工具，而且一些欺凌事件还会被拍摄下来并上传到社交媒体。英国国家统计局（ONS）的调查结果显示，在遭受网络欺凌的儿童中，有721人曾在学校或上课期间遭受过类似的欺凌。.

因此，实施无手机空间带来的益处是多方面的：

• 消除干扰，提高专注力
• 提高考试成绩和Ofsted评级
• 营造安全空间，防止网络欺凌
• 减轻因渴望拥有一部昂贵智能手机而产生的焦虑
• 对身心健康和面对面交流的积极影响
• 增加休息期间的身体活动量。

世界各地的手机禁令政策有哪些？

在英国，, 英格兰 2024年，该国与其他国家一道发布了关于禁止在校园内使用移动设备的指导意见。由于许多学校已经实施了禁令，该指导意见旨在鼓励采取一致的做法。.

该方法类似。 苏格兰, 学校和地方议会可以自行制定限制措施。.

在 北爱尔兰, 发布的指导意见还包括启动试点计划，包括使用…… 智能手机专用可上锁收纳袋, 在学校上课日开始时密封，然后通过磁性解锁底座解锁。.

在 法国, 自 2018 年起，该法律禁止 15 岁以下的儿童在校园内使用手机。.

在 美国, 至少有 18 个州通过了法律或制定了政策，禁止或限制学生在学校使用手机。.

在 荷兰, 2024 年期间，学校开始实施手机禁令。同样，学校有责任自行决定如何实施这项禁令。.

回到2021年，, 中国的 教育部禁止学生在学校使用手机，除非有家长书面同意。.

从2025年初开始，两者 比利时的 法语区和德语区一致同意在全国范围内的学校中禁止使用。.

在 德国, 不同州采取了不同的方法。最近，, 卫生专员呼吁柏林市议会禁止学生在校期间使用手机。 完全采用正式的指导方针，而不是目前较为非正式的指导方针。.

在 巴西, 一些学校从 2023 年开始禁止使用手机，但在 2025 年 1 月，总统签署了一项法案，限制所有学校使用智能手机。.

意大利已经制定了严格的政策，禁止在幼儿园到中学阶段的课堂上使用手机，即使是出于教育目的也不行。.

匈牙利 尽管遭到抗议，但政府还是在 2024 年实施了全国性禁令。. 瑞典 校方表示，教室里不允许使用手机（除非是学习需要），但有报道称他们希望进一步加强管控。目前，, 丹麦, 塞浦路斯, 保加利亚, ， 和 葡萄牙 其中包括一些正在考虑对智能手机和设备实施某种形式的限制措施。.

如何防止学生使用手机？

世界各地的学校尝试用各种不同的方式来执行这项禁令。有的学校要求学生将智能手机放在书包、储物柜里或交给老师，有的则侧重于如果在课堂上使用手机被发现会受到怎样的惩罚。.

这些方法存在一些问题，具体来说：

• 警务工作困难；;
• 教师与学生之间可能存在的冲突；;
• 手机丢失或损坏的责任问题，以及；;
• 处理累犯问题。.

正是出于这些原因，学校才采纳了北爱尔兰的建议，使用 可上锁的手机袋, 这些设施只有在放学后才会解锁。它们之所以有效，是因为：

• 学生保管好自己的手机；;
• 教师无需检查或搜查；;
• 对所有学生来说，这既一致又公平。.

下图展示了手机储物袋的工作原理。.

学校如何才能确保手机禁令成功实施？

要想让学生‘接受’，重要的是要考虑如何传达信息——禁止使用手机不是一种“惩罚”；而是为了他们的学习和社交生活。.

突出优势

手机为人们提供了与朋友联系、娱乐和了解新鲜事物的途径，因此，让学生了解过度使用智能手机的危害至关重要，否则必然会产生怨恨。向学生讲解减少屏幕时间的好处，并让他们了解网络风险，有助于建立他们对这一举措的信任，让他们相信这样做是积极的。.

同样，家长也可能面临无法随时联系到孩子的问题。需要采取类似的措施来强调智能手机对教育和身心健康的影响，因为保持家庭生活的规律性也至关重要。.

一致的方法

如果学校的行为准则中还没有相关规定，那么它必须明确规定手机使用方面的要求，以及违反这些要求的后果。如果这项准则没有得到有效传达和积极执行，其要求就会被忽视。.

同样，也不能出现一个“酷”老师来凌驾于其他老师之上！如果任由老师自行制定规则，那么无手机校园（以及由此带来的种种益处）就很难实现。.

可上锁的收纳袋有多成功？

学校禁止使用手机却没有明确的执行方法，这使得监管非常困难。你真的能相信青少年会把手机放在书包里吗？

这个问题可以通过可上锁的手机袋来解决——例如Phone Locker和Yondr提供的那种——每个孩子都有一个自己的手机袋。智能手机放入这个手机袋后，只能在学校出口处的解锁点解锁。如果学校允许学生在学习或课间休息时使用手机，老师也可以配备手持式磁吸解锁器，方便学生临时解锁。.

使用手机锁

在Phone Locker，我们借助可上锁的手机袋，帮助数百所学校实施了手机禁令。我们还提供支持材料，帮助您开始宣传这项政策，助您取得关键进展。.

如需更详细地讨论贵校的需求，请联系 Phone Locker 团队。 发送电子邮件, 或者致电 +44(0)203 161 8121 联系我们。.